为顺利开展学校新增学位授权点审核工作，保证研究生培养质量，根据国务院学位委员会相关文件精神和要求，对标国家新增博士硕士学位授权审核申请基本条件，结合学校实际，特制定化学一级学科博士学位授权点审核标准。

一、二级学科与特色

1.二级学科。拥有3 个及以上稳定且有实力的二级学科，并具有体现农林特色的交叉二级学科。具体主干学科可参见《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求》。

2.学科特色。能立足化学科学前沿，面向国家重大战略和国民经济主战场，与农学、林学、生命、环境及其他农林相关学科交叉融合，形成鲜明的学科特色。

二、学科队伍

3.人员规模。专任教师应不少于33人，其中学科带头人与学术骨干应不少于18人。每个二级学科的专任教师不少于6人。

4.人员结构。具有一支知识结构、学缘构成、年龄结构和专业技术职务结构等均较合理的学术队伍。专任教师中，获博士学位人员比例不低于90%；最高学位为外单位的比例不低于40%；45岁以下人员比例不低于50%。

5.学科带头人与学术骨干。在申报的二级学科上，均有若干学术造诣深厚、治学严谨、为人正派且具备指导博士研究生水平和能力的学科带头人和学术骨干。学科带头人近5年主持过国家级科研项目，并取得具有重要影响力的科研成果，相关成果在专业领域的主流学术期刊上发表；在本学科或相关学科博士点担任博士生导师并招收培养博士研究生，培养博士、硕士研究生不少于4人。学术骨干具有主持国家级科研项目的经历，取得有一定影响力的科研成果，相关成果在专业领域的主流学术期刊上发表；在本学科或相关学科指导博士或硕士研究生。

三、人才培养

6.培养概况。具有本学科硕士学位授权一级学科点，且授权年限不少于5 年，在相关专业方向已有不少于3 届硕士毕业生。近5年内，本学科硕士研究生第一志愿报考率不低于60%。

7.课程与教学。具备成熟、完整的教学体系，能够为博士、硕士研究生开设高水平系列课程及专题讲座，具备优秀的教学团队、先进的教学方式与方法、高水平的专业教材以及完备的配套支撑条件。

8.培养质量。具备良好的人才培养基础，培养的硕士研究生理论功底较深、专业素质较强，硕士研究生在学期间学术成果突出，学位论文质量高；毕业研究生职业发展前景较好，能得到用人单位和社会的普遍好评，有一定比例继续攻读国内外博士研究生。

四、培养环境与条件

9.科学研究。近5年内，专任教师师均主持省部级及以上科研项目不少于1项；专任教师师均科研到账经费每年不少于11万元；参与科研项目研究的在学研究生比例不低于60%。

10.学术交流。本学科能够为专任教师和研究生提供高水平的学术交流与合作条件。近5年内，研究生在学期间有一定比例参加国内外学术会议，且能在学术会议上作口头报告或墙报展示。

11.支撑条件。本学科具备先进的教学科研平台、实验仪器设备，充足的国内外图书资料、数据库资源，能满足博士、硕士研究生培养的需要。有充足的研究生培养经费（含国家财政教育拨款、学费、科研经费等）；具备完善的奖助学金体系；有严谨的学术规范、完善的管理规章制度、综合素质较高的管理支撑队伍，能够为博士、硕士研究生培养提供良好的学术生态环境。