一、教学工作

1.美育教学工作。本年度共开设选修类课程32门次，总计624课时，选课人数共计1869人。同时面向各学院开展《大学生的求职礼仪与表达》、《青春的礼仪和沟通》、《以美育人》等美育专题讲座。教研室全体专职教师对口相应学院，进行美育指导工作，保证每人每学期至少完成指导工作1次。同时指导艺术团体、社团10余个，并且每周进行相关的教学活动，在第六届全国大学生艺术展演活动中，我教研室教师共参与5件作品的指导与排演工作。

2.美育实践工作。本年度，共策划、指导校园文化活动20余场。一是做好文创产品。本年度共创作高质量文创作品10余部。拍摄抗疫合唱MV《天耀中华》、MV《我的祖国》、原创歌曲MV《万众合力国生威》、抗疫舞蹈MV《平凡天使》、歌舞作品MV《我们都是追梦人》等。其中原创歌曲MV《万众合力国生威》荣获部级二等奖及省级一等奖。《天耀中华》MV荣登学习强国等媒体平台，累计浏览量达26万。文创产品将思政教育、美育、网络育人充分进行融合，润物于无声。二是策划美育活动。参与策划、指导10余场校园文化活动，如纪念五四运动101周年“我爱你中国”线上思政音乐会、“永远的少年”舞蹈专场、中央广播电视总台2020年中国农民丰收节晚会；中俄两国农业高校线上文艺汇演、中央电视台《云上过中秋》西安分会场文艺晚会、《古韵今声》古诗词歌曲音乐会等。校园文艺活动坚持弘扬社会主义核心价值观，强化中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，使学生陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信。公益服务方面，面向西农教职工子弟开设青苗学堂，截止目前为止共推出线上线下课程28次。

二、教师能力提升

1.理论学习。每周三参加团委党支部的政治理论学习活动，通过深入学习、研讨理论知识、学习相关文件，增强政治理论修养，提高党性，更好的为教学服务。教研室例行每周进行教研室例会，会议针对近期工作进行安排与总结、对教研室教学开展情况进行讨论，同时集中学习相关专业知识、集体备课，促进教学内容、教学方法、教学能力的提升。

2.培训情况。本年度我教研室教师共参与校内外培训9次。校外培训如“全国艺术教育发展创新论坛”、中央音乐学院教师岗位能力培训等；校内培训如教学管理专题培训、ECE卓有成效的教练型教育者认证培训等。

3.科研工作。本年度我教研室教师共主持校级科研项目6项；获批校宣传部和校团委主办的传承传统文化工作坊2项；发表A级期刊论文1篇（含录用通知单）。

4.校内外交流活动。我教研室本年度多次进行校内外交流活动，如邀请西安美术学院科研处、我校科研院相关负责人作科研相关报告；教研室前往西安美术学院音乐教学部进行工作交流；我教研室教师受邀参加中国林业出版社、甘肃农业大学等兄弟单位进行交流活动等。

三、获奖情况

李小兵参与创作的原创歌曲《万众合力国生威》MV荣获教育部办公厅网络文化成果部级二等奖及省级一等奖；刘威荣获陕西高校思政课教师“大练兵”课程思政教学标兵称号；其朗诵与指导的《儿时看戏》、《雕虫沧桑》作品荣获中华经典诵读省级一等奖；谢懿真、赵清参加我校2020年课程思政大练兵，分获“课程思政教学标兵与骨干 ”称号；在我校第二届教学文化节在线优秀课程评选中，谢懿真的《音乐鉴赏》课荣获在线优秀课程（主讲教师），赵清的《音乐鉴赏》课案例荣获“在线优秀案例”，我教研室荣获优秀教研室称号。

李小兵参与创作的原创歌曲《万众合力国生威》MV荣获教育部办公厅网络文化成果部级二等奖及省级一等奖；刘威荣获陕西高校思政课教师“大练兵”课程思政教学标兵称号；其朗诵与指导的《儿时看戏》、《雕虫沧桑》作品荣获中华经典诵读省级一等奖；谢懿真、赵清参加我校2020年课程思政大练兵，分获“课程思政教学标兵与骨干 ”称号；在我校第二届教学文化节在线优秀课程评选中，谢懿真的《音乐鉴赏》课荣获在线优秀课程（主讲教师），赵清的《音乐鉴赏》课案例荣获“在线优秀案例”，我教研室荣获优秀教研室称号。

四、存在问题及下一步思考

1.美育学科系统不够完善。学科体系不够完善，这体现在课程设置、教材建设等方面，下一步将围绕以上工作进行开展。

2.针对学院日常美育工作开展还不够。每位教师担任对口学院美育指导教师，但从工作量与工作面来讲，还稍显薄弱，需进一步加强。

3.校园文化活动面向全体还不够。校园文化活动还需扩大受众面，使全体本科生都享受美育教育的机会，因此活动方式模式需要进一步策划与思考。

4.对学生的政治思想引领还不够。美育是思政教育的有利载体，因进一步发挥思想政治引领作用，通过作品排演、赏析，加强思想内涵。